Lectura de la Tesis Doctoral de Fátima Solera (UMA)

El próximo 20 de junio de 2025 a las 11:00 h., en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UMA, se llevará a cabo la defensa de la Tesis Doctoral de Fátima Solera, con la dirección de Floren Cabello.

Esta defensa se podrá ver a través del enlace facilitado.

Título: PRIVACIDAD, RES/XISTENCIA Y PROCOMÚN FRENTE AL EXTRACTIVISMO DE DATOS PERSONALES: O CÓMO HACER DEMOCRACIA A TRAVÉS DE TÁCTICAS DE LITIGACIÓN COLECTIVA Y OFUSCACIÓN EXPRESIVA

• Doctorando/a: Solera Navarro, Fátima

• Dirección: Florencio Cabello Fernández-Delgado

• Programa de Doctorado: Educación y Comunicación Social

• Fecha y hora de la defensa:  20/06/2025    11:00 horas

• Lugar:  Salón de Grados. Facultad de Ciencias de la Educación

RESUMEN: El presente trabajo aborda la relación entre privacidad y procomún a través de diferentes resistencias y reexistencias al extractivismo (material y de datos) imperante. Para ello he situado histórica y teóricamente los conceptos de vigilancia y privacidad para después avanzar hacia las relaciones entre las personas y la tecnologías mediadas por la vigilancia digital dentro de las sociedades de control, hasta el desarrollo teórico concreto del extractivismo de datos personales. A modo de digresión, este estudio incluye un caso que sirve para ilustrar de manera encarnada cómo a través de la intersección entre acecho legal y tecnológico a los cuerpos gestantes, podemos abordar el conflicto al que nos enfrentamos en relación a la salvaguarda tanto de nuestros datos personales como de nuestras interacciones. Dicha digresión sirve de enlace hacia el estudio teórico de cómo respondemos al extractivismo de datos personales, que luego da pie a los diferentes estudios de casos de carácter más exploratorio: las tácticas de litigación colectiva del centro europeo de derechos digitales NOYB y el marco de la regulación de la protección de datos personales en la UE; las tácticas de ofuscación que buscan generar ruido para vencer al extractivismo de datos; y Decidim como iniciativa para trascender las prácticas extractivistas a través de una plataforma basada en software libre para las prácticas democráticas participativas. Por último, como acción propositiva de cómo es posible integrar Decidim en un proyecto de investigación comprometido con la Investigación-Acción Participativa, emerge el último capítulo titulado Decidimos Educación Inclusiva.