Asistentes (10)Paloma (Jerez)Mercedes (Rota)Patricia (Jerez)Paula (Galicia)Áurea (Mallorca), acompañada de ÁlvaroCristina (Sevilla)Laura Amorós (Argentina)Patricia (Argentina) – se incorpora más tardeJesús (Universidad de Málaga)María José CorellHora de inicio: 17:40 h (convocada a las 17:30 h)La reunión comienza con una breve ronda de presentaciones para facilitar el conocimiento entre las personas asistentes. Se da la bienvenida a Patricia de Jerez, nueva incorporación al grupo, que llega a tr…

Acta 2º Reunión del curso 25-26 de Crear Redes de Apoyo. 18/12/2025Asistentes (13): Paloma Castro, Paula Verde, Mónica Llera, Jesús, Zaira, Yesenia, Marcos, Isa, Patricia Biront, María, Alexa, Mercedes, M José.Desarrollo de la reunión:Varias asistentes nos pusieron al corriente de lo acontecido en las reuniones que tenían pendientes.YeseniaRelata la reunión que tuvo con el orientador y tutor. Estos, desde el comienzo de la misma, destacan que el motivo de esa reunión, no era para presentar las …

Acta de la reunión de Crear Redes de Apoyo del 20 de noviembre de 2025Asistentes (20): Áurea Ruiz, Carmen Moreno, Yésica, Carolina, Jesús Moreno, Patricia Biront, Esther Sánchez, María José, Rocío Manzano, Elvira González, Yesenia V., Paula Verde, Zaira, Mercedes Bernal, Paloma, Isabel, Alba Guzmán, Sonia Castellanos, Rosa , Nuria Villa.Desarrollo de la reunión1. YeseniaMadre de un hijo de 16 años en 2º de ESO en instituto ordinario.Ha tenido que dirigirse a docentes, equipo directivo, orientado…

Documento con Información sobre la Modalidad de escolarización en aulas específicas.Este documento es un breve texto recopilatorio de ideas, argumentos y frases sobre la escolarización en modalidad de aula específica. Pretende dar respuesta a muchas opiniones que escuchamos para justificar la necesidad de apartar a determinado alumnado a entornos separados por razón de características individuales.Tras la campaña con composiciones de imagen-texto, este documento amplia la información escu…

ACTA del día 23/01/2025Se vuelve a comentar que alguna persona en cada reunión se encargue de tomar notas para poder transcribir en un acta lo que se ha hablado, para las personas que no pueden asistir o que no asisten a la reunión completa.Se ofrece MarisolSe comentan las necesidades que siente cada persona respecto al grupo, y qué ayuda podemos dar y recibir.Mónica proponía, a raíz de una charla que hubo, que los coles ordinarios que han recibido el asesoramiento del CEE Joan Mesquida nos cont…

ACTA del día 19/12/2024Varias personas nos comentan las situaciones que están viviendo en la escuela. Y el por qué están en la reunión y en este grupo.Hablamos sobre el informe de la ONU, como España está incumpliendo al mantener las modalidades de escolarización separadas como son los Centros de Educación Especial y aulas específicas. Paula se compromete a enviarnos un resumen sobre el informe que elaboraron desde FOANPAS. Y Paloma otro documento que han hecho desdeSe hace hincapié en la import…

Acta de la reunión del día 21/11/2024ORDEN DEL DIA: Bienvenida. Por qué de este grupo. Presentaciones. Toma de conctacto. Compartir lo que ha significado el Workshop Cataliza de Barcelona. Necesidades de cada persona participante. Sentido y necesidad de seguir trabajando. Diálogo. Otras cuestiones. Revisar lo que quedó pendiente del curso pasado. Se inicia la reunión a las 17:40 con 15 personas a la largo de la misma ese número aumenta hasta 22.Mª José Corell que modera la reunión, comienza dando la bie…

Iniciamos con @Paula Verde una campaña con argumentos ante la escolarización en aulas específicas.A través de composiciones imagen-texto hemos ido compartiendo ideas y dando argumentos ante la escolarización en aulas específicas.Además, al final de este espacio y de las imágenes, hemos adjuntado un enlace a un breve documento con información más ampliada que el texto de las imágenes.ArgumentosAulasEspecíficas 1"Aula específica, enclave, CyL, UECO, TEA, incluso "aula abierta", la llames como la …